Photos de classe

Bienvenue aux écoles participantes à Global Classroom Initiative ! Pour plus de détails sur les écoles, cliquez sur les différents pays.

Pour ceux qui participent au projet, n’hésitez pas à poser des questions sur le Forum pour avoir plus d’informations sur le fonctionnement de l’école, les élèves, leur projet, etc.


L’école est obligatoire jusqu’à l’âge de seize ans en France. Il y a quatre années de collège (l’équivalent du « high school ») : 6éme / 5ème / 4ème et 3ème. En France à l’inverse des États-Unis les années se comptent en ordre décroissant, donc les élèves vont de la sixième à première, et la dernière année avant le diplôme est la terminale. Pour ceux qui continuent après l’age de seize ans les trois dernières années sont au lycée, et en terminale on passe les examens du baccalauréat.

21 janvier 2010
La Cité Scolaire Armorin, à Crest

16 avril 2007
Le collège des Eaux Claires, à Grenoble
Aux Etats-Unis l’école est obligatoire à partir de six ans. Les enfants vont aux Kindergarten entre quatre et six ans. Après le Kindergartern les classes sont numérotées. Elles commencent avec le First grade qui est la première année, et montent jusqu’au 12th grade qui est la douzième année, quand un élève passe son diplôme à environ 16-18 ans. Le programme scolaire standard et obligatoire comprend les matières suivantes : l’anglais, les maths, l’éducation physique, les sciences et les études sociales. La littérature anglaise commence au 9th grade. Au Junior High (grades 7 à 8 ), les élèves suivent en plus des cours d’art, de santé, de langues étrangères, et de technologie. En High School (grades 9-12) , ces cours deviennent optionnels ou elective.
Le système éducatif philippin consiste en : École maternelle (4-6 ans) ; école élémentaire (7-12 ans) ; le lycée (13-16 ans) ; l’université (à partir de 17 ans). Seule l’école élémentaire est obligatoire. L’année scolaire aux Philippines (contrairement à la France et aux Etats-Unis qui vont de septembre à juillet) va du mois de juin jusqu’au mois de mars. Les deux écoles qui participent à notre projet sont des écoles privées. En effet, le système des écoles publiques aux Philippines est déficient par manque de moyens ; les classes sont surchargées : il peut y avoir de 70 à 120 élèves dans une même classe ! Dans un cours d’une durée de 40 minutes, il est impossible d’enseigner de manière correcte.

16 avril 2007
The Center for Positive Futures